SeeSarea May 26, 2008
Posted by jguridi in : software libre , 6commentsCada vez tengo más tendencia a escribir, aunque los posts sean cada vez más cortos. Creo que he vuelto al estilo que me define, telegráfico, aunque no sé porque me da que este no va a ser tan corto.
A raíz de una sugerencia que le hizo Julen a David me ha llegado los estatutos del “Consorcio Grupo Ikusnet” (CGI), y aunque gran parte de estos estatutos estén escritos en un lenguaje jurídico y a mí no me guste en exceso el Derecho, los he leído bastante a gusto. La razón, bien sencilla: es un modelo de empresa diferente a lo que estoy aconstumbrado a ver como ejemplos en las clases de Derecho Mercantil. Os cuento.
CGI tiene como objetivo (entre otros) un modelo de negocio basado en software libre, “que responda a las necesidades y exigencias de las personas (hackers) que conforman las empresas del CGI“. El hecho de que aparezca la palabra hacker para denominar a las personas que participan en este grupo es un hecho bastante inusual en las empresas y dice mucho del tipo de gente que está y que quieren como participantes. Además, responder a las necesidades internas en vez de a las de mercado es una manera de hacer que la gente se motive en su trabajo, ya que tienen la oportunidad de trabajar en aquello que les interesa. El mismo punto sigue con “Adoptando el criterio de reutilización de forma que sea factible para otras personas (hackers) la reproducción del modelo“. Lo cual viene a decirnos que toda información será de libre acceso y que otras personas podrán usar su software, en armonía con los valores que hacen que un software sea libre, tal y como exponen también en sus valores. Me ha llamado la atención otra palabra, pasión (en este caso por la mejora continua), que no es muy común de encontrar en unos estatutos.
Otra cosa que me ha llamado la atención es el sistema de remuneración, que no remunera según las responsabilidades adquiridas, ya que las considera que van dentro de las funciones de cada miembro, por lo cual, “no percibirá cantidad extra alguna por el desempeño del mismo, con excepción de gastos derivados de su ejercicio“, que me imagino, serán las dietas y cosas por el estilo.
Otra idea que la diferencia es que las reuniones de los órganos internos del grupo se podrán realizar, además que de forma presencial, de forma telemática. Esto supone un cambio en la mentalidad de las empresas (por lo menos de alrededor, que tienen cierta fobia a lo telemático).
Los trabajadores se organizan en “Comunidades de Actividad en función de su capacidad y experiencia para formar parte de las mismas“, y estas comunidades pueden ser tantas como se estime oportuno. Será la “Comunidad de Conocimiento” (organo gestor del grupo que está formado por miembros designados por la asamblea) la que valore la capacidad de los trabajadores.
Siguiendo con la idea del software libre, todos los productos desarrollados en el CGI se publicarán en su formato estable bajo licencias libres. Es decir, el código informático bajo licencia GPL/LGPL, el código cognoscitivo bajo GFDL/GPL y todo el material multimedia (imagen, audio y vídeo) bajo Creative Commons Reconocimiento - Compartir igual. La Comunidad de Conocimiento podrá permitir la liberación de código en estado alfa o beta por motivos técnicos o estratégicos. En realidad, nada nuevo pero algo a tener en cuenta si hablamos de un sector que tradicionalmente ha optado por hacer un uso privativo de sus productos (no liberando el código, usando licencias restrictivas, …).
Después, sigue contando sobre todo aspectos jurídicos bastante comunes a toda empresa, aunque hay un punto que me ha llamado la atención. En el caso de que se disolviese el CGI, el tratamiento es muy distinto si hubiese ganancias o pérdidas. En el primer supuesto (ganancias), después de satisfacer todas las obligaciones pendientes, se repartiría el patrimonio sobrante entre las empresas que forman el CGI. Sin embargo, en el segundo supuesto (pérdidas), se calcularía el total de la deuda y se repartiría entre todas las ikusnitas (personas que en el momento de firmar los estututos eran socias o trabajadoras de las empresas que forman el CGI) en partes iguales. Habría que saber cómo reparten los beneficios y cómo actúan las empresas participantes en este consorcio en caso de liquidación para valorar este punto pero a mi parece un poco raro que el patrimonio vaya a las empresas y las deudas a las personas.
Aún así, me parece que algo hemos avanzado con empresas como estas hacia otro modelo de empresa. Y no, esta vez no ha sido corto el post.
Enseñando la ética hacker May 22, 2008
Posted by jguridi in : etica hacker , 4comments 
Segundo post dedicado a esa exploración que estoy llevando a cabo en la blogosfera. Esta vez, voy a dejar a un lado la política y voy a entrar de lleno en la educación, concretamente, en una especie de escuela de hackers.
Hacker Teen es una escuela en la red, creado por el grupo 4Linux de brasil. Está dirigido a adolescentes de entre 14 y 19 años y tiene como objetivo creación de expertos en tecnologías de la información. Más concretamente, tiene por objetivos la promoción de la ética hacker, prevenir que los jovenes se conviertan en crackers, fomentar la actitud emprendedora y preparar a los jovenes para trabajar con redes y seguridad informática.
Es curioso el plan de estudios, algo a lo que no estamos acostumbrados por estas latitudes. La metodología de trabajo también no es que sea de lo más común. 100% telemático, utilización exclusiva de Linux, apuesta por el emprendizaje en internet, 6 niveles de aprendizaje de 4 meses de duración cada uno, clases sobre ética hacker, … Algo bastante novedoso, tal y como lo calificó el Harvard Business Review. Lo que más me ha llamado la atención es que la página (y por tanto el marketing) está dirigido a los jóvenes y a sus padres por separado, con un lenguaje distinto y diferentes argumentos.
Un ejemplo claro de la práctica de la ética hacker, me parece a mí. Os recomiendo que le dediqueis un poco de tiempo a esta propuesta, sobre todo la gente que trabaja en educación, para ver que hay formas diferentes de hacer las cosas. Como dicen ellos, se puede hacer “edutainment”.
Relaciones imposibles May 20, 2008
Posted by jguridi in : etica hacker , 1 comment so farEstos días ando enredando en la blogosfera en busca de blogs que hablen sobre ética hacker y he encontrado un par de cosas interesantes. Por ahora os hablaré de una en concreto, sobre una idea que twitteé hace un tiempo a raíz de una conversación con David. La relación existente entre los hacker y las prácticas anarquistas. Para ello ha llegado hasta mis manos un texto que resume un libro de un tal Christian Imhorst, titulados Die Anarchie der Hacker (La Anarquía de los Hackers) el libro y Anarquía y el código fuente el texto. Para mi gusto está escrito de manera bastante caótica y no expresa claramente las ideas que pone sobre el papel, pero se pueden sacar algunas conclusiones de su lectura.
Está prácticamente basado en Richard Stallman, anarquista
autoproclamado, y en el anarquismo estadounidense, que tiene un significado distinto al europeo. Se entiende que es “la única critica constructiva radical a la sociedad liberal” de USA, en palabras de David DeLeon (The American Anarchist, 1978) y establece dos tipos de anarquistas, los de derechas, que opinan que el gobierno no debe intervenir en sus acciones ni regular el mercado, y los de izquierdas, a favor de la unión y la cooperación libre entre personas. Esta división surge a raíz de la inestabilidad de los ideales anárquicos, ya que “es una teoría de adaptación a las circunstancias”.
Aparece una relación entre la ética hacker y el anarquismo en los ideales: acceso libre al conocimiento, “descentralizado, antiburocrático y antiautoritario”. Existe un interés común de cambiar el concepto de propiedad, y pone como ejemplo las licencias GPL del software libre, para explicar que el programador se reserva el derecho de autoría pero la comunidad tiene el derecho a modificar y distribuir la obra. En otras palabras, la idea es pasar de la propiedad privada a la propiedad colectiva, no solo en el software, sino en todos los aspectos que exista la propiedad intelectual.
Después, entra en una discusión de la que poco he podido sacar en claro, sobre las licencias GPL y BSD; Linux y GNU; Stallman, Raymond y Torvalds; y una interpretación un tanto liosa de La Catedral y El Bazar de Raymond. Espero que el libro sea más concreto y más claro en sus explicaciones, si llega a mis manos, ya os contaré.
Quiero un estatus y lo quiero ya! May 13, 2008
Posted by jguridi in : estatus , add a comment
Otra vez vengo con otro libro que he tenido que leer y lo he hecho muy a gusto. Esto ya empieza a parecerse a un blog de recomendación de libros, más que un blog donde exponer reflexiones personales. Para que esto no ocurra, intentaré citar lo menos posible, escapar del mero resumen para exponer algunas ideas que me han surgido con la lectura de este “Ansiedad por el estatus” con Alain de Botton como autor. (podéis leer un fragmento aquí)
El libro empieza mostrando las diferentes percepciones que ha tenido a lo largo de la historia el concepto de estatus en la sociedad y las causas que han justificado esa necesidad de alcanzar un estatus (ya estoy con los resúmenes de nuevo, pues ya no sigo más! Si queréis saber más, a leerlo!).
Las ideas que he sacado de este libro:
- Estatus. Posición social o dentro de un grupo que permite que una persona obtenga una serie de beneficios si el estatus que tiene es alto.
- Nos comparamos con nuestros iguales. Si la gente que nos rodea tiene más que nosotros, queremos tener más. Nos comparamos con la gente cercana a nosotros y utilizamos la envidia como motor para obtener no aquello que deseamos, sino aquello que tienen los demás. La envidia hace que nuestros propios deseos se transformen según lo que nos rodea. Para ello, una cita de David Hume que hay en este libro: No es una gran desproporción entre nosotros y los demás lo que produce la envidia, sino lo contrario (…) La existencia de una gran desproporción corta la relación y, o bien impide que nos comparemos con lo que nos resulta remoto, o bien disminuye el efecto de la comparación. (David Hume en Tratado de la naturaleza humana, 1739) No nos comparamos con el Rey, sino con nuestro vecino.
- El éxito económico y el estatus vienen de la mano. La llamada meritocracia económica establece que a cuanto más dinero cosechado gracias a los logros propios en actividades económicas más estatus. Se establece un vinculo entre la riqueza y la decencia, si tienes más es porque has hecho meritos para ganarlo, y si has hecho meritos, es porque tenias las cualidades para hacerlo. Algo así como (en una visión muy simplista) si eres rico eres listo y decente y al revés. Aunque todos sabemos que hay maneras de hacer (mucho) dinero sin ser una persona decente o de manera ilegal. John Ruskin hace una lectura diferente de la meritocracia y la riqueza: En términos generales, las personas que se hacen ricas son trabajadoras, resueltas, orgullosas, codiciosas, rápidas, metódicas, sensatas, carentes de imaginación, insensibles e ignorantes. Se quedan en la pobreza los completamente tontos o totalmente sabios, los que son haraganes, imprudentes, humildes, reflexivos, aburridos, imaginativos, sensibles, los que están bien informados, los nada previsores, los que son malvados de manera irregular e impulsiva, así como los truhanes torpes, los ladrones descarados y las personas totalmente misericordiosas, justas y piadosas. (…) El hombre más rico es aquel que, habiendo perfeccionado al máximo las funciones de su propia vida, también tiene la más amplia y beneficiosa influencia, tanto personal como a través de sus posesiones, en la vida de los demás. (John Ruskin en Hasta este ultimo, 1892)
- La creación de necesidades. Las necesidades de los humanos han ido creciendo en numero a un ritmo acelerado. Hay voces que dicen que esto es debido a que la publicidad los genera pero los publicistas dicen que la gente es lo suficientemente inteligente para saber cuales son sus necesidades reales y no aceptar sus sugerencias. Que nadie obliga a nadie a comprar productos de nadie. El grado de felicidad que genera un logro o una adquisición disminuye con el tiempo lo cual tendemos a encontrar productos u objetivos sustitutivos para poder experimentar de nuevo ese punto de felicidad. Con esto es con lo que la publicidad juega.
Sin embargo, lo que más me ha llamado la atención ha sido el apartado dedicado a los bohemios y su relación con el estatus:
- En contraposición a la idea burguesa del éxito económico y la reputación publica, la idea bohemia es mostrarse receptivo al mundo y dedicarse al arte. En vez de un empleo seguro y estima de la sociedad, dedicarse a sus amigos y familia y a la escritura o pintura o música o a viajar. En vez de lo serio y lo decente, la ética y la expresión.
- Una relación especial con el dinero. Si obtener dinero supone hacer algo que va en contra de sus valores, no lo hacen. De ahí que algunos viven en la indigencia, fruto de no aceptar el hecho de dedicar una vida a un trabajo que desprecian.
- Piensan que el entorno condiciona la forma de vida, sobre todo que si esta no coincide con la corriente mayoritaria. Por esta razón se fueron creando comunidades con intereses afines, que, en las ciudades, se concentraron en ciertos barrios. Aun así, defienden que “la bohemia puede estar en todas partes; no es un lugar sino un estado mental”.
Lo que más me ha llamado la atención de la bohemia ha sido su parentesco lejano con los hackers, ambos trabajan por una pasión que puede no aportarles ningún beneficio económico y crean comunidades entorno a eso que les apasiona, comparten su trabajo y proponen una forma alternativa de entender lo que los rodea. Lo que pasa es que los bohemios renuncian a todo lo que tenga que ver con manifestaciones de estatus y los hackers tienen una especie de meritocracia basada en los logros, en la capacidad para resolver problemas (por ellos mismos o interesando a otros para hacerlo).
Team Academy, el modelo finlandés May 12, 2008
Posted by jguridi in : iReflexiones , 11commentsEsta mañana hemos tenido una charla con la gente de Team Academy de Finlandia en la universidad. La afluencia de gente no nos ha permitido escuchar la charla y no he podido sacar nada en claro. ¡Es broma! Hemos estado 7 organizadores y 6 alumnos participando en la charla y esto ya no es broma, aunque lo parezca. Asistencia penosa por parte de mi clase, cosa que parece ser la tónica general en este tipo de charlas y algo que habrá que remediar si se quiere seguir haciendo estas actividades. Luego nos quejaremos de que solo nos dan la información que ofrece la universidad y que no tenemos ni p… idea de otras cosas. En fin.
La charla ha sido interesante, los que estábamos hemos participado en mayor o menor medida por razones lingüísticas básicamente y nos han contado un poco su idea de aprendizaje. Lo que suelen hacer es aprender haciendo (Learning by doing), cometer errores, buscar fórmulas creativas para sacar adelante sus proyectos, montar sus propias empresas desde el principio e intentar sacarlas adelante buscando clientes. ¿Cómo? Trabajando en grupo y compartiendo la información entre los participantes. Es una forma de aprender que no se examina más que en la vida real, no hay un examen de conocimientos teóricos, sino que se van interiorizando los conocimientos teóricos por pura necesidad, para que tengan una aplicación directa real. No hay profesores, hay coachers. Para ello utilizan diferentes herramientas, aunque me he dado cuenta de que son muy poco 2.0 esta gente. Los valores que intentan enseñar o que aprender son los siguientes: relaciones humanas, emprendizaje en grupos, aprender haciendo y practicando, experimentación continua e innovación creativa y viajar. Despues de la charla, hemos estado hablando de como podríamos hacer para implantar este modelo en la universidad y de que carencias o cosas negativas le vemos a la educación que recibimos nosotros ahora mismo y hemos llegado más o menos a lo que ya comenté aquí hace un tiempo. En Euskadi parece ser que hay un grupo que quiere hacer algo parecido (y tiene blog y todo). Seguiré su pista.
Por cierto, no he podido quedarme con más cosas ni coger apuntes porque ha habido un rato que estaba con los ojos vendados (en un pequeño ejercicio que nos han propuesto para trabajar el sentido de grupo y para perder la vergüenza yo creo) y otro rato largo que he estado haciendo de interprete más o menos. No es excusa, pero entre entender, traducir y participar se me han ido la mitad de las ideas. Espero que sirva para tener una vaga referencia de lo que ha sido esta charla y para crear cierta curiosidad sobre este grupo, que creo merece ser tratado con un poco más de profundidad. Seguiré hablando de ellos cuando me informe mejor.
Ahí van un video que he encontrado en youtube para que os hagais una idea. Es del ignition (como una jornada de puertas abiertas que montan) de este año.
ACTUALIZACIÓN
Os dejo el video promocional de Team Academy Finland, para que tengais una mejor idea de lo que proponen.
El software libre explicado a las marujas May 8, 2008
Posted by jguridi in : software libre , 1 comment so far
Así se titula un texto que he leído y me ha parecido interesante por ser una forma sencilla de que todo el mundo entienda que es esto del software libre y, sobre todo, la importancia que tiene compartir la información. Lo he sacado de un libro titulado “Ciberactivismo, sobre usos políticos y sociales de la red” que está escrito por varios autores que se autodenominan Reunión de Ovejas Electrónicas, entre ellas un conocido del barrio. Este texto en concreto está escrito por Enrique Matías Sánchez y dice así:
El mundo del software se puede explicar fácilmente recurriendo a una comparación sencilla: los programas de computadora se pueden muy bien equiparar a las recetas de cocina. No son más que una serie de instrucciones a realizar: ponga una cucharada de aceite en una sartén, caliéntelo hasta 80ºC, casque un huevo y viértalo sobre la sartén, etc. Entre los programadores, esta receta o conjunto de instrucciones de un programa se denomina “código fuente”. Ahora pensemos en la tarta de queso que prepara nuestra tía Mariluz cuando amos a visitarla. Cada vez que recordamos lo deliciosa que es, pensamos: “tengo que acordarme de pedirle la receta”. De algún modo, hemos asumido que no puede negarse a dárnosla. Lo vemos natural, y de hecho nos parecería mal y nos enfadaríamos con ella si no lo hiciera, pues a ella no le cuesta nada, y a nosotros nos endulzaría la vida.
Sin embargo, no siempre es así. Algunas empresas, como la Coca Cola, venden alimentos o bebidas misteriosas. Quizá a regañadientes lleguen a decirnos los ingredientes que la componen, pero siempre se niegan en redondo a proporcionarnos la receta, el método de elaboración. No piensan en lo útil que nos podría ser para nuestra próxima fiesta. Como niños egoístas, prefieren guardarse su receta para ellos solos. Parece que han olvidado lo que les enseñaron en la guardería, que se juega más y mejor compartiendo los juguetes con los demás niños.
Comparemos su actitud con lo que nos encontramos en el mercado de nuestro barrio. Con frecuencia nos encontramos con un producto nuevo que nos llama la atención. Inmediatamente, le preguntamos a la tendera qué es y como se prepara. Antes de que acabe de darnos la receta, inevitablemente habrá otras personas en la fila que interrumpirán su explicación y nos ofrecerán sus propios consejos: añadir una pizca de tal especia que le dará toque especial a la salsa, combinarlo con tal otra cosa, etc. Si somos duchos en la cocina, con el tiempo nos atreveremos a experimentar con nuestras propias variaciones, con las que sorprenderemos a nuestros invitados, que nos pedirán a su vez “nuestra” receta.
Como vemos, la posibilidad de distribuir, usar y modificar las recetas permite descubrir y desplegar un abanico de sabores y aromas que ni el propio autor de la receta original sospechaba. Quizá a partir de la receta de nuestra tía podamos idear otro tipo de tartas, además de la de queso: de chocolate, de yogur, de frambuesa… En cambio, nunca podremos elaborar otro refresco a partir de la Coca Cola (en otro color, con sabor a horchata, con el doble de cafeína para las largas noches de estudio…). No es difícil discernir cual de las actitudes es más beneficiosa para el conjunto de la sociedad.
Volvamos ahora al mundo del software. Observaremos que la mayoría de las empresas tiene la misma actitud antisocial que la Coca Cola, agravada además por una situación de monopolio (u oligopolio en la mayoría de los casos actualmente, ndr), cualquiera que sea el segmento de mercado (sistemas operativos, bases de datos, tratamiento de imágenes, diseño asistido por computadora…). Sin embargo, al igual que en el caso de las recetas, no siempre ha sido así, y no tiene porque seguir siéndolo: las cosas se pueden hacer de otra manera.
Mi primer meme May 8, 2008
Posted by jguridi in : meme , 5commentsTodavía no sé muy bien como funciona esto de los memes pero creo que me pasaron uno y que hay que seguir pasándolo a otra gente. Un poco como esas cadenas que te envían al email y que tanto odio, pero como es mi primera vez voy a ser correcto y voy a seguir con esta peculiar cadena.
Este me lo paso Los Sueños de la Razón en forma de dardo, ya que se trata de la primera edición de los Premios Dardo, que además lleva la coletilla de “Best Blog Darts Thinker”. Yo de thinker… Bueno, según lo que he podido robar de este blog la explicación de estos premios es: “La I Entrega de Premios Dardo 2008 se abre paso entre un gran elenco de Premios de reconocido prestigio en el mundo de la literatura, y con él reconoce los valores que cada blogger muestra cada día en su empeño por transmitir valores culturales, éticos, literarios, personal, etc.., que en suma, demuestra su creatividad a través su pensamiento vivo que está y permanece, innato entre sus letras, entre sus palabras rotas”. No es moco de pavo, no. Y además, dice que hay que citar 15 blogs a los que dar este premio, pero yo voy a seguir haciendo trampa y voy a citar unos pocos, que sino se me va a hacer eterno.
- Consultoría artesana en red. Julen, “¡ereh un mohtruo!”
- El café de Ocata. Por enseñarnos a disfrutar de las nubes.
- Irekian. Por todo el esfuerzo que esta haciendo por adaptarse a las nuevas herramientas e introducirlas en la universidad.
- Silencio. Por darnos formulas de romper con eso, con el silencio.
Y una mención especial a Los Sueños de la Razón, por todo el apoyo que me ha dado en estos primeros meses de mi existencia como blogger (un poco de peloteo no viene mal, jeje).
Ala! Pues ahí quedan mis nominaciones para la posteridad. Por cierto, SdR, creo que necesitaré ayuda para montar la gala, no sé yo si seré capaz de hacerlo solo. Si alguien se apunta, que me avise.
